大良实验中学数学
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教育动态
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05年数学(理)高考大纲
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05年数学(文)高考大纲
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新课标让数学课失去了什么
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江苏2005高中新教材披露
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新课改:专家“解惑”令教师为难
数学文化
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祖冲之
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“无理数”的由来
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神奇的幻方
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数学史话
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数学家高斯的故事
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"数学之神"──阿基米德
教学教案
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函数的单调性与极值
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导数的概念
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函数的最大最小值
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总体期望值的估计
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抽样方法
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映射
教学课件
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函数y=Asin(ωx+φ) 的图
像
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指数函数
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函数概念
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函数图像
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函数图像的变换
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四种例题及其相互关系
测验试卷
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高二月考试题
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高一数学期末试卷
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初二第一学期数学期中考试卷
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九年级(上)第三次月考
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初二第一学期数学期中考试卷
数学论文
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新课改背景下的教学行为反思
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新课程理念下的数学课堂教学
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数学教学中差生转化的实验研究
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新课程标准下数学学习方式的转变
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对中学数学教学的几点思考
中考高考
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重点解决高考中综合性问题
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高考数学“超水平”发挥绝招
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05年数学高考(全国卷Ⅰ.理)
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05年数学高考(江西卷.理)
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05年数学高考(江苏卷)
数学竞赛
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第十五届“希望杯”高一第1试
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2005年上海市高中数学竞赛
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2003年全国高中数学联赛试题
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2004年全国高中数学联赛试题
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2005年全国高中数学联赛试题
数学软件
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几何画板4.01中文版
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函数编辑器
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推 荐 文 章
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2006年高考复习教学策略
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数学思想和数学方法
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让学生经历数学知识的形成与应用过程
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换位思考 给学生一个台阶下
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如何将创新意识真正带入课堂
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更新观念实施数学教学方法的改革
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如何学好高中数学---新生篇
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